Proiectul îşi propune să ajute la dezvoltarea pregătirii vocaţionale viitoare a copiilor şi învăţătorilor din şcolile primare.

Prin proiect se vor identifica şi evalua informaţiile existente şi materialele didactice disponibile pentru a sprijini înţelegerea ştiinţifică în grădiniţe şi şcoli primare pe baza educaţiei pentru dezvoltare durabilă (EDD). Proiectul se va axa pe tematica de sol. În cadrul proiectului se va dezvolta o curriculă, experimente simple şi propuneri pentru realizarea unor experienţe practice în natură. De asemenea, se vor avea în vedere şi aspectele legate de gruparea pe sexe a copiilor şi se vor realiza materiale didactice şi experimente în funcţie de sexul acestora. În acest fel, materialele didactice vor capta atenţia şi vor evita producerea de stereotipuri.

În cadrul seminariilor de instruire, personalul didactic şi elevii vor primi compilaţiile şi materialele suplimentare necesare, ustensile şi instrucţiuni pentru examinarea solului, observarea plantelor şi animalelor şi descrierea experimentelor. Pentru înţelegerea materialului pregătit, un ghid pentru profesori şi o descriere a ustensilelor pentru experimente pot fi traspuse în fiecare zonă verde, grădină a şcolii sau în apropierea mediului natural al şcolii sau grădiniţei.

Ghidul profesorului va fi tradus în engleză, germană, franceză, spaniolă, română şi maghiară şi va fi disponibil pe website. La diseminarea rezultatelor proiectului vor participa şi "Eurocopii-mari exploratori", un grup de lucru format din elevii din grădiniţele şi şcolile primare participante, care vor face schimb de experienţă prin intermediul compunerilor, pozelor şi filmelor. Schimbul de informaţii între şcoli la nivelul elevilor dă o dimensiune europeană platformei orientată pe educaţia pe probleme de sol şi creşte competenţele multisciplinare şi interculturale.

Vor fi organizate 3 workshop-uri naţinale, câte unul în fiecare ţară participantă pentru a disemina rezultatele obţinute în cadrul proiectului.